[502호/종합탑] 2025학년도 교육과정 개편, 졸업 이수학점 140학점 → 135학점

지난 2021학년도 교양교육과정 개편 4년 후인 2025학년도에 대대적인 정기 교육과정 개편이 이뤄졌다. 미래사회의 교육환경 변화에 대응하여 예비교원의 새로운 역할을 반영한 교육과정 운영이 필요해짐에 따라 ▲졸업 이수학점 축소(140학점 → 135학점) ▲학교현장실습 적정화 ▲전공 과정의 융합 영역 신설 ▲HIGHER+ 핵심역량 교과목 매칭 등 다양한 변화가 생길 예정이다.

◇ 4년 만에 이루어진 정기 교육과정 개편 … 다교과 역량 함양 등을 목표로 이뤄져

이번 2025학년도 교육과정 개편은 4년 만에 이뤄진 정기 교육과정 개편이다. 이는 ‘교육과정은 4년마다 개편함을 원칙으로 한다’는 「한국교원대학교 교육과정 운영지침」 제9조에 따른 것이다. 2024년 3월부터 설문조사, 설명회 등 다양한 방법으로 의견을 수렴하여 ▲다교과 역량 함양을 위한 복수전공 활성화 및 융복합 역량 강화 ▲교원자격 무시험검정 합격기준에 준한 이수학점 적정화 ▲미래사회가 요구하는 핵심역량 함양을 위한 HIGHER+ 교과목 매칭을 방향으로 하여 개편되었다.

◇ 졸업 이수학점 140학점에서 135학점으로 축소돼 … 복수전공 이수학점도 축소

2025학년도 교육과정 개편에서 가장 큰 변화는 졸업 이수학점의 축소이다. 유아·중등·특수의 경우 자유선택 영역 학점이 5학점 줄어들게 되었다. 초등교육과의 경우 ▲교양 영역 3학점 ▲자유선택 영역 2학점이 줄어들었다. 복수전공 활성화를 위해 복수전공생의 복수전공학과의 전공 이수학점이 축소되었다. ▲유아·중등은 기존 57학점에서 50학점으로 7학점 ▲초등교육과는 기존 68학점에서 66학점으로 2학점이 축소되었다. 특수교육과는 현행 80학점이 ‘무시험검정 합격기준’에 준하므로 유지되었다. 해당 사항은 2025학년도 입학생부터 적용될 예정이다. 2025학년도 8월 졸업생부터는 개편된 졸업 이수학점(135학점)과 복수전공 이수학점이 적용되나, 입학연도별 해당 교육과정의 교양·교직·전공 영역의 이수학점 및 조건을 충족하여야 한다.

학사관리과는 한국교원대신문과의 인터뷰에서 “교육과정 개편 방향에 대한 의견 수렴 중 졸업 이수학점 축소로 인해 교육의 질 저하에 대한 우려도 일부 있었지만, 대체로 졸업 이수학점 축소에 대한 의견이 많았다”라고 밝혔다. 또한 “졸업 이수학점이 완화된 만큼, 학생들이 예비교원으로서 미래교육에 적합한 다교과 역량을 함양하고, 교직 소양을 함양하기 위한 다양한 비교과 프로그램에 적극적으로 참여하여 전문성 있는 예비교원으로 성장하길 바란다”라고 덧붙였다.

◇ 교육실습 적정화, 학교외교육실습 도입 등 다양한 변화 생겨

교육실습에도 큰 변화가 생겼다. 기존엔 학교급이 다른 복수전공 시 교육실습을 6학점 이수하여 3번의 교육실습을 해야 했지만, 교육실습 4학점을 이수하여 2번의 교육실습을 행하는 것으로 축소되었다. 학생의 선택에 따라 교육실습Ⅱ는 주전공이나 복수전공으로 이수할 수 있다. 또한 ‘교육실습ⅡB(학교외교육실습)’가 개설됨으로써 교육청 및 교육연구기관 등 업무협약이 체결된 기관 중 희망하는 곳에서 교육실습을 이수할 수 있을 것으로 전망된다. 위 사항들은 2025학년도 입학생부터 적용될 예정이다. 이와 관련해 학사관리과는 “학생들이 원하는 기관에 학교외교육실습을 나갈 수 있도록 노력할 것이며, 이번 기회를 통해 교사 외에도 다양한 진로를 탐색하는 기회가 되길 바란다”라고 소망을 밝혔다.

◇ 전공 과정의 융합 영역 신설, 교과목 HIGHER+ 매칭 등 체계적인 교과목 분류 및 편성 예정

시대의 흐름에 따라 새로운 교과목이 도입되며, 이에 따라 교과목 분류도 체계적으로 이뤄질 계획이다. 우선 기존 ▲기본 ▲선택 ▲심화 등의 분류와 함께 ‘융합’ 영역이 신설될 예정이다. 이에 따라 현재 융합 성격을 띠는 교과목이 이것으로 분류되고, 새로운 교과목도 개발될 예정이다. 또한 핵심역량 인증제에 대한 학생 관심도 증진 및 학업 의지 고취를 위해 Humanity(포용적 리더십) Intelligence(교육전문) Globalization(글로컬) Harmony(공감적 소통) Experience(창의·융합적 실천) Renovation(혁신적 대응)의 약자인 ‘HIGHER+ 매칭'이 도입된다. 더불어 기존 교원자격 무시험검정 합격기준의 ‘기본이수과목’이 전공 과정 ‘기본 영역’에 편성되지 않았던 학과의 교과목 편성 재구성 등 교과목이 체계적으로 분류되고 편성될 전망이다.

이 외에도 ▲반도체학과 ▲바이오의약학과의 ‘충북 PRIDE 공유대학’ 공동교육과정 편성 등의 변화가 예정되어 있다. 자세한 교육과정은 다가오는 2월 말 학교 홈페이지에 탑재될 ‘2025학년도 교육과정 안내서’에서 찾아볼 수 있다.